文/陆依萍
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; T3 K: H4 Q% ^. Z看过第一期之后,相信很多人都会发现,纪录片《原地生长》是一部难得的能够将“润物细无声”的真实情感,融入到每一帧画面的纪录片。/ r& ~7 @8 Q# e
O( e; C ?& p本片第一集的人物选取很有意义,既有还在上小学的“10后”,也有正在备战高考的“00后”;既有刚刚大学毕业的“95后”,还有奋斗在教育工作岗位上的“90后”。从主人公的年龄层分布以及他们的学习/工作来看,不难揣测出导演将他们放在第一集的目的:将镜头对准代表未来和希望的学生和教育事业工作者,通过记录他们面对生活的态度及阳光积极的一面中,展现现下这个“后疫情时代”人们继续积极生活的信心与精神面貌。; D1 r1 z1 w( w: ]" j' t
6 q% u2 `- b; I" ?4 p; P: ~2 @) Q同时,片中的画面也非常直观地展现了后疫情时代人们的生活现状,比如:核酸检测、学生在家上网课、复工等等,细腻之中很容易引发观众的共鸣。
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我最有感触的,就是片中刚刚毕业的大学生琳琳说的那句:“我的人生好像莫名其妙地丢失了半年。” 这句话虽然短短十几个字,但是其中的无奈、心酸、难过与遗憾,却是填满了每一个字的缝隙。对于全国成千上万的应届毕业大学生来说,无疑也是如此。因为疫情,他们的人生发生了些许的“错位”,他们失去了大学里最后半年的美妙时光,他们感到迷茫,却又不断在迷茫之中找寻方向;他们害怕未知,却又用积极的心态去打拼属于自己的未来。; F" }$ }% n: K8 F, n) L8 R" J0 i
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疫情高峰过去,后疫情时代来临,当我们的生活重新按下播放键,曾经熟悉的一些是否还会回来?我们正在经历的一切又要多久才能过去?面对无限的未知和挑战,我们能做的除了尽量适应和调整之外,还有什么呢?这些,几乎是所有经历过疫情的人想要知道的。! g. f7 Y; I, |$ \3 L, e5 ?
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而从《原地生长》第一集的记录内容来看,我们或多或少都能找到一些答案——城市终将复苏,生活还会继续,经历过磨难的年轻人,纵使有过彷徨,有过无措,也总是能够在曾经跌倒的地方再爬起来!就像第一集中的小学生旦旦、高中毕业生珺珺、大学应届毕业生琳琳、钉钉教育产品经理方氪一样,用阳光积极的心态,继续自己追梦的脚步。
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4 e! g" m5 u5 v5 a3 \4 M& `原文地址:movie.douban.com/subject/35173506/reviews |