文/迩行

推荐指数 ★★★☆☆

在阅读这本书过程中，我总是觉得《故事写作大师班》的作者有种为了写书而写书的意思，硬是要把自己的写作故事系统与传统故事系统分开。其表现在：
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一、作者创造了一套理解故事的语言系统：七个步骤与二十二个步骤。这也是本书的核心理论。

3 D, p' M( D0 g/ U* s2 H而在我看来，这只是从故事的形式上去分析，而非故事本质。
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( |& Z5 D/ r! C, z0 o7 _* I二、作者比较排斥传统的三幕结构，认为其过时了。
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但在我看来，万变不离其宗，任何故事都是有三幕构成的：一、铺垫；二、冲突；三、结局。换句话说，是前因、冲突、后果。并且从故事的第一幕与最后一幕的对比中，我们可以发现角色的转变，然后可以去思考故事创作者究竟想要传达些什么。

拿我最近刚看过的电影《阳光普照》来举例：
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第一幕（铺垫）：
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·阿何和朋友犯罪，进入少管所；
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+ a8 a6 C) _/ W* j4 j0 R第二幕（冲突）：
·阿何从少管所出来以后，立志重新做人，也过上了正常的生活。但过去的朋友仍在纠缠于他，他在不断挣扎；
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' e. V3 ]; c  U- V, C第三幕（结局）：
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/ |4 P7 n$ B; d$ ^& u( U) F·在父亲的帮助下，阿和彻底摆脱过去，重新做人。
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通过对比开头与结尾，就会有如下疑问：
% S. P# q) H; L  y0 N5 e1. 阿和是如何摆脱过去的？

9 J, k3 k% p. F; C! D$ B; x2. 为什么阿和自己不能摆脱过去？

3. 阿和是如何立志重新做人的？
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回答这几个问题的过程，也是在追溯铺垫部分的情节。从冲突开始思考，就有一根线把三幕串联了起来。

而作者的七个关键步骤，其实就包含在这三幕结构中。当一个人在写故事时，自然而然就会想到这些。（如图所示）
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. l# o( ?7 `; G( H6 {! a我个人是比较排斥作者这种“标新立异”的。因为这些东西本来就是“站在巨人的肩膀”上写出来的，但写出来后，作者竟然嫌巨人个子太矮了。

* ^* }+ b4 u: Q$ _2 N但也不得不说，这本书也值得一读。因为它能让你从一个新的、不同的视角去审视一个故事。
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