文/迩行
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- ?1 y& X- H1 z& E: O( g推荐指数 ★★★☆☆1 \4 F$ A0 O" p# T/ z
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在阅读这本书过程中,我总是觉得《故事写作大师班》的作者有种为了写书而写书的意思,硬是要把自己的写作故事系统与传统故事系统分开。其表现在:
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一、作者创造了一套理解故事的语言系统:七个步骤与二十二个步骤。这也是本书的核心理论。. a* `' |0 X( @1 d/ j, @5 ]( ?5 X
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而在我看来,这只是从故事的形式上去分析,而非故事本质。( m, q" l, D7 w
1 A4 c! q6 r) v3 I& }& w2 N二、作者比较排斥传统的三幕结构,认为其过时了。
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: h( v5 ], l0 r+ W1 J' H+ r但在我看来,万变不离其宗,任何故事都是有三幕构成的:一、铺垫;二、冲突;三、结局。换句话说,是前因、冲突、后果。并且从故事的第一幕与最后一幕的对比中,我们可以发现角色的转变,然后可以去思考故事创作者究竟想要传达些什么。
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3 i8 E. |' B* ?# K, g8 \拿我最近刚看过的电影《阳光普照》来举例:
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/ I/ h4 y% l) s7 z5 T% p第一幕(铺垫):6 e, |5 Y1 Y% E4 Y( R' ?. ~9 m
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·阿何和朋友犯罪,进入少管所;
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第二幕(冲突):
* M( v4 n! z3 J1 d/ T% o, h·阿何从少管所出来以后,立志重新做人,也过上了正常的生活。但过去的朋友仍在纠缠于他,他在不断挣扎; n" U9 Q" T9 x/ g6 m
( C* u; j0 f ]0 }# n第三幕(结局):2 F$ P: [6 s+ I0 _
4 L3 a5 T" S3 y! W0 m" N3 Z( `·在父亲的帮助下,阿和彻底摆脱过去,重新做人。' C& l4 |4 M, A! n5 p! V7 W! `: h
/ K$ D5 B0 u! ]8 x* G6 t通过对比开头与结尾,就会有如下疑问:
2 l/ x; g1 u. S# ], L5 f1. 阿和是如何摆脱过去的?$ Q; R a/ P$ A% y
& b. Z* r5 z8 Q# {8 s0 M2. 为什么阿和自己不能摆脱过去?1 y. ^5 S& ]4 v2 Q
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3. 阿和是如何立志重新做人的?
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回答这几个问题的过程,也是在追溯铺垫部分的情节。从冲突开始思考,就有一根线把三幕串联了起来。
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* M7 s3 }# i' t; Z6 z" M而作者的七个关键步骤,其实就包含在这三幕结构中。当一个人在写故事时,自然而然就会想到这些。(如图所示)
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# k# O5 t6 \. d& ]$ w7 h" C5 Y我个人是比较排斥作者这种“标新立异”的。因为这些东西本来就是“站在巨人的肩膀”上写出来的,但写出来后,作者竟然嫌巨人个子太矮了。1 W* ]: ~! _9 a5 n4 _( p
3 {7 B4 H) t. H; p+ a但也不得不说,这本书也值得一读。因为它能让你从一个新的、不同的视角去审视一个故事。+ @2 J- L* B+ g) N3 Q
2 R7 g4 g! @& u1 N本贴链接:http://newsoul.xinzengwj.net/thread-2513-1-1.html! ]( C6 D; V/ n2 u% @
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4 w9 }. u( c0 L- T3 @: p原文地址:book.douban.com/review/12823061/ |