快速记忆英语单词的5个好方法

紫芒星辰

在记单词时，对大脑皮层的刺激有助于使脑细胞的突触连结数目的增加，所以，我们的记忆力就是以大批脑细胞突触连结的产生而形成的。重要的是，保持我们的大脑处于受刺激兴奋状态。只要有可能，就应尽一切努力为单词的记忆保持和回忆创造必要的条件，从而提高单词的记忆效率。

4 H% X5 G) n0 M1 c2 P      为达此目的，可采取以下途径和方法：
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    （1）制定一个记忆单词的学习计划，有计划有目的地增加大脑对外语信息的记忆容量；

+ l5 g5 Q: C3 y1 G# k( s8 p    （2）尽一切可能参加能增强记忆力的各项活动，随时随地地说外语，用外语，利用一切机会人为地创造语言环境；

    （3）做到在单词的记忆保持效果趋于下降之前及时进行复习；

    （4）要更多地使用你的右脑，即通过实物、画图、模型和颜色充分发挥能增强你记忆的那个大脑半球的作用。
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1 i2 J! J$ t3 Q9 i6 {" i此外，值得注意的另一个问题是，单词记忆效率的提高不仅取决于科学而有效记忆单词的方法，还取决于一天中记忆单词的最佳时间。大量实验结果表明：上午8～10点钟和晚上8～10点钟是记忆单词的最佳时间，因为在这个时间里，大脑中担负记忆任务的脑细胞已基本上得到较好的休息，所以记忆效果最佳。
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5 V% u& f7 v2 _/ q) }, a) i    再者，人所处的环境因素也能对记忆单词的效果产生一定影响，如果在一个室内狭窄而又十分嘈杂的环境中记单词，那些来自外界的噪声干扰会给大脑的正常记忆活动造成紊乱，从而影响记忆单词的效果。相反，如果在景色宜人、空气清新的自然环境中记忆单词，人的大脑当然是处于一种清醒冷静的状态中，注意力比较集中，记忆单词的效果自然好于前一种情况。

4 |: T! q6 k0 x8 ~1 c    在记单词时，首先必须掌握外语单词的构成规律、构词模式和大量的词素意义，再根据单词的不同类型适宜地选择科学而有效的方法来记忆单词，方能收到理想的学习效果。由于不同语种有其各自不同的构词规律和构词模式，学习者只能根据自己所学的语种来掌握其规律性，所以因受语种和篇幅所限，这里不能对所有语种一一介绍构词规律，只能以学习者居多的英语为例介绍记忆单词的妙法。

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    1．拼读法
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    掌握正确的拼法与读音之间的关系，可以根据单词的读音，正确地拼写单词。例如，我们知道元音字母O在重读开音节时读作[+(]根据这条规则，go，hope，home，note等词，不用费什么劲就记住了。另外还有一条发音规则：在o之后，如果是m，n，v，th时，o可以读作[Λ]。根据这条规则，我们不会把mother， some， come，dove，done等单词中的o写成u。再举一个元音字母组合的例子。ay读[ei]。中学教材中所有带有ay字母组合的词，如say，day，way，pay，ray，may，lay，play，spray，不仅发音容易，而且拼写也没有任何困难。当然，英语发音规则很多，又有许多例外情况，要记住它们并不容易。但是为了帮助记单词，花些时间，记住一些常用发音规则还是很有用的。



    2．谐音法

    尽管有些语言学家认为，用这种谐音记忆法记忆单词不科学，对学习者正确掌握发音不利，但学习外语的实践证明。在最初学外语时，尚未掌握外语的构词特点和记词规律的初学者来说，采用谐音法记单词确实能有效地记住一部分难记的单词。不过，在用谐音法记单词时必须注意的一个很重要的问题是，只可把此法作为记忆单词时的谐音联想手段，以增强和加深记忆，但绝不可将其作为模仿发音的依据，而必须按照单词的标准发音去读记，以避免这种记词法干扰正确发音。
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" T8 [, R+ |  p" `' ?' v    用谐音法记单词的基本原理是，根据外语单词的读音到汉语中去寻找与其读音相类似的谐音，而且这一谐音必须能同某些人、事、物或单词所表达的意思有趣地联系到一起，从而使学习者对单词谐音所联想的事物发生好奇的兴趣，以此对大脑皮层产生突发性刺激，进而在学习者的大脑中留下难以遗忘的印象，甚至终身不忘。这也正是这种谐音记忆法的绝妙之处。
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    【示例】

    mouth[mauθ]嘴[联想：说话“冒失”的就是嘴]

1 S# g. F3 K  s    hair[hε+]头发[联想：头发真“黑氨]
( w( l- x$ j/ B
    talk[t&:k]谈话[联想：谈话“套客”]

    sing[siR]唱[联想：唱歌应有“声”]
! b* P: C! I) g, {! E9 \. G: @8 N
    wife[waif]妻子[联想：“我爱抚”的就是妻子]

0 f4 V1 t8 Q" H; ^" d3 X0 h9 z. D    think[θiRk]想[联想：想时要“深刻”]

    behind[bi’haind]在…背后[联想：“被害的”是在背后]
- m. k. P& z+ ?; y3 c6 c: g
    joke[d*ouk]笑话[联想：“揍客”就成了笑话]
$ m* P% [, c# h
& _) m( i7 M1 ]: G, n: X, Y    bus[bΛs]公共汽车[公共汽车俗称“帕斯”]
  M: l# l3 S: G" K) {6 Q
8 n5 }9 p( o) H    gas[g$s]煤气；瓦斯[联想：煤气能害死人是“该死”]
! v9 q7 C; X# z1 V, f# w
    leave[li:v]离开[联想：“离吾”就是离开]
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    3．前缀法

    前缀记忆法就是借助重要的外语构词词素——前缀来记忆单词的方法。采用前缀法记忆单词就是把具有相同前缀的单词编为一组，以同一前缀为主线将它们串联起来记忆。
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8 y8 P  N/ |, h    【示例】
! j; Z- {8 i5 ?% U
: n$ R7 e# D0 D1 Z2 j    a-（加于名词、动词和形容词之前构成副词，具有in，on，at，to，by，of，with之意）

    atop在顶端

% B2 F  a+ Y8 n    aloof离开
; Y2 y: o$ X, }* v* z) [
8 }; j8 b7 k  G. N- _1 z    abreast肩并肩地

3 V6 e0 g3 d4 ?' x* j, E8 k, j) _    aloud高声地

/ P5 t% u% f. P    aright正确地

    ab-（离开、摆脱、消除）

. u# \7 ?* N" X2 m    abdicate退位

    abscond潜逃
; v" n) H, F7 L  J' L
    aberration越轨

    ablate切除；蒸发掉

0 q. u& o% l9 J- K% I5 {4 B* g    ad-（具有at，to之意）

    adapt使适合；适应；改编
2 X. ]. m+ O  x  I
( B( }/ J) l: j8 g2 P' u    adaptable能适应的
) y& Z7 d' ~4 z& V1 K
    add添加；补充说
8 g% z( _% F0 _3 b. `' ^
    adhesion粘着，附着

" g; \& {  e) H% }# k, ?; L+ F    adsorb吸附

9 ]: h7 a& U" Y0 D/ F7 G    adulate谄媚，奉承
$ e, P. u$ j8 N' e+ j$ T
    ana-（上；回；再、又；后；类似）
9 n* _0 j) Q- T/ O1 v
    anabaptism再洗礼论；再洗礼运动
# F& k5 J. h7 W) }/ S
    anabatic（风、气流等）上升的

    anabiosis复苏，回生

    analeptic①强身的②兴奋剂
, R& R$ ~) q& w
    analogic相似的；类推的
6 @. M, G% e+ `, b: e5 b. ^, X
3 b/ J- F! i! f7 k0 ]    analogize作类似说明；作类似推理
# O! T" N* `  d! Z5 \
: @/ z: @+ f5 j  l. E: d    analogous类似的；模拟的
' |' j4 @6 W- k2 h; f7 J  w7 Y1 k$ H
    analogue①类似物②同源语

    anamnesis回忆，回想
" C; z" i9 z* l" f
. l  Z" s; Q# Y3 q4 |4 \
6 p; h( x1 v2 ^1 e! y
9 P. b* F# O7 I6 {3 L5 E! i   4．词根法
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    词根是构成外语单词的核心，它是表示该词最基本意义的重要词素。所以，任何词都有词根，如果按照构词法给同一词根分别加上不同的前缀和后缀，就会构成以该词根为核心意义的词义各异的词，这些词就叫同根词。例略。
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    5．后缀法

/ E6 ]  [+ |; l# r6 f    后缀是外语单词重要的组成部分，它不仅表示单词的词类和词性，而且不同的后缀还含有不同的词汇意义，例如：

英语词millionaire（百万富翁）的后缀-aire不仅标明该词是名词，而且表示它是表人的后缀。 suburban（郊区的）一词的后缀-an，不仅标示该词是形容词，而且具有“属于……的”、“有…性质的”、“属于…地方的”之意。
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由此可见，根据构成外语单词不同后缀的特点和规律及其词汇意义来记忆单词，也是提高单词记忆效率的重要手段。
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