芬兰宣布,从今年开始,小学将尝试不分科教育。学校不再开设物理、数学、文学、历史、地理等不同的课程,而是统一上课,引入基于现象的综合教学。8 s- A0 g2 J: N5 P! Q# m
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芬兰小学实行不分科教育
3 X ^- j! I0 K- @. l$ _学生将以现实世界的现象作为起点,去学习涉及的各种知识,而不是传统的方式,先学习各学科的知识,再去认识不同的现象。新的方式把现象作为完整的实体进行研究,把跨越学科的知识和技能融合在一起。比如,一个学习主题是欧盟,内容将包括经济、语言、地理、历史等相关知识。/ U$ C1 h! c* _, `0 u _! X
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